为进一步规范学校管理,提高辖区学校教育教学质量,近日,区教研室走进辖区4所中学、6所小学,开展教育教学视导工作。
视导组对各学校个性化教案、听课记录、作业布置、教学研究等教学常规进行了细致的查阅,就“双减”背景下学科教学、作业设计等提出合理化建议。
和风必得桃李芳,细雨滋润杏坛香。本次视导,促进了教师的专业成长,推动了辖区学校教育教学水平进一步提升。
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