研课标 定方向——度假区实验中学召开《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》解读会
- 2022-05-08 10:58
- 阅读 496
4月21日上午,教育部重磅发布《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》。我校高度关注新课标的修订进展,及时把新课标理念引入教育教学中。4月25日上午,度假区实验中学召开《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》解读会。校长杨兴亮,副校长燕军善、熊士现及全体教职工参加此次会议。
会上,熊士现副校长针对新课程方案和课程标准的主要变化方向进行详细解读。
他指出,新的课程方案完善了培养目标,优化了课程设置,细化了实施要求。新课程标准强化了课程育人导向,着力培养学生的核心素养;优化了课程内容和结构,增强内容与育人目标的联系;研制了学业质量标准,明确“学到什么程度”,帮助教师把握教学深度和广度;增强了指导性,注重实现“教—学—评”一致性,不仅明确了“为什么教”“教什么”“教到什么程度”,还强化了“怎么教”的具体指导。
杨兴亮校长围绕“为什么颁行新的义务教育课程方案和课程标准?” “学校与教师怎样应对新课程方案与课程标准?”等问题对新课程方案进行了解读。
他指出,应该站在贯彻落实习近平新时代教育思想,贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的高度认识新课程方案颁行的重要意义。要认真研究新课程方案和课程标准的创新和变化,从中寻求教育教学改革的目标和路径。
他强调,课程设置优化和各学科课时分配调整体现了立德树人的新要求,教师要打通学科之间的纵向、横向联系,发挥综合育人效应。要建立起课堂与社会生活的广泛联系,为学生创设真实的实践情景,实现“做中学”。
本次会议旨在让教师深化课程改革的时代背景,认识修订课程方案和课程标准的重要意义,增强落实新课程方案和课程标准的行动自觉性。全体教师一定以这次解读会为契机,认真领会新课程方案和课程标准的新精神、新理念、新变化,加强学习,积极进行改革探索,积累实践经验,在提升育人质量上努力蹚出新路子。
发布评论
还能输入 140字
用户评论