种不恰当的惩罚方式

要不要惩罚孩子？

当然要。

没有规矩，不成方圆。

孩子犯了错，就应当受到惩罚。

但如果惩罚方式不当，

很容易适得其反。

下面这「4种惩罚方式」，

就是错误且低效的：

 01 

把爱的剥夺当做惩罚

“再不好好学习，就把你送回老家。”

“再不听话就不要你了。”

这种拿爱要挟孩子的惩罚，

会让孩子严重缺乏安全感。

尤其是那些胆小、敏感的孩子，

他们会觉得一切都是真的，

爸爸妈妈不爱我了。

 02 

把打骂当做惩罚

前不久，

浙江一个小女孩和弟弟吵架，

小孩子之间起争执很正常，

可爸爸当场打了她5个巴掌。

小女孩选择了报警。

民警到场后，

她说的一句话戳痛了很多人：

“他（爸爸）打我这5巴掌，

我这一辈子都记在心里。”

在民警的协调下，

小女孩要求爸爸向她道歉就可以原谅，

爸爸也当众道了歉。

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打孩子很容易，

让孩子原谅也很容易，

可在巴掌落下来的时候，

你想象不到孩子会记多少年。

如果孩子因为恐惧选择了服从，

父母还会误以为打骂的效果立竿见影，

然后不断强化：

“看来只有打你最管用！”

从而越来越偏离正确的教育，

耐心教育孩子的时间变得越来越短，

最后演变成上来就打。

打骂表面上是惩罚了孩子，

可背后何尝不是父母在发泄自己的情绪？

因为知道，孩子不会反抗，

因为知道，孩子只能依附父母。

而经常打骂孩子，

就是在教孩子用暴力解决问题。

 03 

把「消极后果」当惩罚

让孩子体验错误行为的「直接后果」，

而不是「消极后果」。

什么是直接后果呢？

比如，你跟孩子约好晚上6:30吃饭，

结果孩子沉迷看电视，

喊了一遍又一遍“该吃饭了”，他就是不来。

等到大家都吃完饭了，

孩子饿了过来说要吃饭，

就可以告诉孩子：

“对不起，咱们说好的6:30吃饭，

你没有按时来，现在饭没了，

所以不好意思，你今天没有饭吃了。

妈妈理解你现在很饿，

但是你只能等到明天早上吃早饭。”

晚饭没有了——这叫直接后果。

什么是消极后果呢？

孩子没有按时来吃饭，

惩罚他今天不能看动画片。

这就是消极后果。

看动画片和孩子不按时吃饭，

这两件事之间没有必然的联系，

孩子也会感到困惑：

为什么我没有按时吃饭，就不能看动画片？

 04 

把惩罚当做家常便饭

惩罚是必要的，

但一定不能当做家常便饭。

对孩子应该正面教育为主，

少用批评惩罚。

如果一个孩子在家经常受到惩罚，

身心会受到极大的伤害，

要么变得自卑怯弱，

要么变得麻木，更加不服管教。

《正面管教》提到：

“尽管父母不愿意承认，

但他们喜欢使用惩罚的主要原因，

是要显示自己能‘赢’孩子的权力，

或者通过让孩子吃苦头而报复孩子。”

我是大人，你是孩子。

你要按我说的去做，

否则有你好看。

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人民日报：9个科学惩罚方法

惩罚孩子，不是要和孩子进行权力的争夺，

而是和孩子站在一起，

引导他做正确的事。

什么才是正确的惩罚方式？

——在孩子的行为之后增加一个后果，

用来匹配他的行为程度，

并让他意识到犯错的后果。

比如，孩子打翻了牛奶，

不需要大喊大叫，

只需要告诉孩子打扫干净，

再重新倒一杯就好。

孩子注意力不集中，小动作多，让他静坐。

没耐心、粗心马虎，训练数豆子。

懒，一学习就犯困，陪他跑步半小时。

做事拖拉磨蹭，教他学会定闹钟。

乱写乱画，乱扔东西，教他打扫卫生。

看上去是惩罚，

实际上却是正面引导。

而且，孩子们千差万别，

要根据孩子的个性，

找到适合孩子的惩罚方式。

比如，对胆小、不敢发言的孩子，

就可以引导大声朗读。

人民日报总结了

「9个惩罚孩子的科学方法」，

照着做，相信孩子会越来越优秀：