当我们十分关注一个问题时，就会越想越深入，越想越宽泛；就会有不同的声音，会有不同的看法。这样，是好的，有利于我们把问题弄清楚。

就比如课间十分钟问题。

现在基本能达成一致的是：

课间十分钟应该让学生自由休息、自由活动。

课间十分钟应该允许学生走出教室，走向楼道，走向操场。

但是，一线教师有一线教师的担心：

比如，学生在自由活动时出现安全事故，谁负责任？班主任不在场，自然不能承担责任。但是，肯定会帮助学生解决问题。

这是需要面对的问题。虽然不愿意，但是也可以接受。

比如，学生在自由活动时有没有一些规矩——大声喧哗，追逐打闹？

李镇西老师最近发了一篇公众号文章《凭什么不让孩子在校园大声喧哗、追逐打闹》。

但是，仔细阅读文章就会发现，这“大声喧哗、追逐打闹”是有一定的的限定的，即不得在教学区内。

教学区内，指的是教学楼内，自然包括教室、楼道、功能教室、礼堂等。

在这样的地方可以大声说笑吗？可以任意喊叫吗？可以你推我搡吗？可以相互追逐吗？

当然不可以。

教学区内有安静休息的同学，有想学习的同学，有办公的老师，当然不能如此没有规矩。

但是，教学区外，即操场，可以大声喧哗，追逐打闹吗？

操场当然可以大声喧哗，甚至大喊大叫，因为操场就是运动场所，就是开放空间，不会影响别人。

但是，可以追逐打闹吗？

李镇西老师的说法是：可以。可以你追我赶，可以你推我搡，可以斗来斗去。

原因是：这是孩子天真烂漫、纯真无邪的自然呈现，不能禁止。

相信，一线教师听了之后，心就会提到嗓子眼，毕竟，这样会大大加大伤害的发生率。

相信，一线教师听了之后，即使觉得有道理，也不会让学生这样做的，毕竟许多事出现，是非常牵扯精力，不易解决，甚至影响工作的。

但是，这是自私吗？

不是，首先是出于安全考虑，课间十分钟可以自由休息、自由活动，但是谁也不愿意孩子在学校出现安全事故。

其次，现在孩子在学校外，尤其是城市孩子，有这样追逐打闹的场景吗？很少。家长愿意孩子如此追逐打闹吗？大多不希望。这和二十多年前，不管城市和农村的孩子都是不一样的，现在的孩子养得都比较娇贵。

但正是缺少这样玩耍的练习，在学校如果放开追逐打闹，大概率是会出事的。

鉴于此，这操场上的追逐打闹，可以被比较有秩序的游戏或者球类运动代替。

毕竟，社会也是发展的。

毕竟，不能眼睁睁看着孩子出事。