缤纷课堂音体美 专业引领共成长 --于集小学区域教研活动

为推进艺术学科教学，提升教师队伍素养，提高教育教学实效，12月25日下午，区教研室常主任来到我校对音乐、体育、美术教学进行督导检查，并参加区域教研活动。区域教研从课堂、教案、教研情况汇报，社团成果展示四个方面进行，全体音体美老师参加了活动。

音乐老师在课堂上展示了扎实的基本功和能力，在时而悠扬时而跌宕的音乐氛围中，课堂被一次次推向高潮，学生们享受着音乐的快乐。教室里摆满了小板凳，学生们分成小组进行活动，有的学生正与老师交流互动。音乐像一条无形的丝带，将师生们紧紧相连。每一个音符都像是灵动的小精灵，在教室里跳跃飞舞，孩子们沉浸其中，脸上洋溢着幸福的笑容。他们跟着音乐的节奏晃动身体，轻声哼唱着旋律，音乐不仅带给他们听觉上的享受，更让他们的心灵得到了滋养，这种寓教于乐的方式，让孩子们更加热爱音乐这门艺术。

体育老师的课堂充分展示了“以学生为主体，教师为主导”的教学理念，课堂氛围活跃，学生积极性高，在快乐中掌握了体育技能。体育课上，同学们在老师的带领下，尽情挥洒汗水，无论是跑步、跳远还是投掷项目，大家都能积极参与其中。老师耐心地指导着每一个动作要领，鼓励学生们勇敢尝试新的挑战。在这里，体育不仅仅是一种锻炼身体的方式，更是一种培养团队合作精神、增强自信心的重要途径。通过这样的体育课程，孩子们学会了坚持和努力，也收获了健康的体魄和乐观的心态。

美术课堂在教师的引导下打开思维，感受美的同时将美运用到生活中去。孩子们有着无限的想象力和创造力，他们在美术课上找到了表达自我的方式，也将这份美好带到了生活的各个角落。

学校社团分为音乐、体育、美术三大类，共有30个。各种各样的社团活动寓教于乐、寓学于乐，既丰富了学生的课余生活，也让学生实现了全面发展，助力学生健康快乐成长。

 区教体中心常主静任对我校艺术学科教学工作和社团活动给予了充分肯定并提出宝贵意见。学校将以此次检查为契机，继续探索教育新途径，开拓艺术教学新篇章，让每个孩子成长在德、智、体、美、劳五育的润泽下，绽放出七彩的光芒。这次督导检查就像一阵春风，吹醒了我们对于艺术教育的更多思考。我们将不断改进教学方法，优化课程设置，为孩子们提供更加优质、丰富的艺术教育资源，让他们在艺术的世界里自由翱翔，成为全面发展的新时代好少年。