杜庄小学 杨玉瑾

Unit 1 Animal friends 教学反思

第一课时

在本课时教学中，我通过英文歌曲和情景对话，让学生初步学会了如何介绍动物。成功之处在于激发了学生的学习兴趣，大部分学生能积极参与到教学活动中。然而，也存在问题，例如部分学生对新单词掌握不够熟练，今后要加强单词的操练，给予学生更多练习的机会，提高课堂教学效果。

第二课时

在本课时教学中，我通过对话训练，让学生能够正确熟练地介绍动物。成功之处在于积极引导学生，锻炼了他们的观察能力，提高了他们的语言表达能力。然而，也存在问题，例如部分学生词汇掌握不够熟练，今后要注意加强词汇练习，更好地提高整体的教学效果。

第三课时

在本课时教学中，我通过语言训练和情境创设，让学生能够很好地掌握新词汇和句型，熟练地用英语介绍动物朋友。然而，也存在一定的问题，例如部分学生对新词汇掌握得不够熟练，教学时间分配不够合理，导致练习环节稍显仓促。今后要加强学生的词汇训练，合理安排教学环节，给予学生更多练习的机会，提高课堂教学效果。

第四课时

在本课时教学中，我通过英文歌曲、听说训练等让学生能够较好地掌握了本课的语音和词汇知识，并强化了学生的语言运用能力。成功之处在于鼓励学生积极参与课堂教学活动，充分运用所学的语言知识。然而，也存在问题，部分学生单词发音不够准确，词汇掌握不够熟练，今后要加强单词拼读和词汇应用训练，提高教学效果。

第五课时

在本课时教学中，我通过创意活动、知识竞赛、阅读展示等让学生能够较好地掌握了本单元的语言知识。成功之处在于鼓励学生积极参与课堂活动，充分运用所学的语言知识。然而，也存在问题，部分学生的英语词汇运用不够熟练，教学时间分配不够合理，导致后面环节稍显仓促。今后要加强词汇练习，合理安排教学环节，提高课堂教学效果。

Unit 2 Know your body教学反思

第一课时

在本课时教学中，我通过英文歌曲和情景对话，教学生学会了如何介绍自己和他人的身体部位。成功之处在于激发了学生的学习兴趣，多数学生能积极参与到教学活动中。然而，也存在问题，部分学生对新单词掌握不够熟练，教学时间分配不够合理，导致练习环节稍显仓促。今后要加强学生的词汇训练，合理安排教学环节，给予学生更多的练习机会，提高教学效果。

第二课时

在本课时教学中，我通过英文歌曲、听说训练等让学生能够较好地掌握了本课的语音和词汇知识，并强化了学生的语言运用能力。成功之处在于鼓励学生积极参与课堂练习活动，充分运用所学的语言知识。然而，也存在问题，部分学生单词发音不够准确，句型运用不够熟练，今后要加强单词拼读和句型运用训练，提高教学效果。

第三课时

在本课时教学中，通过语言训练和情境创设，让学生能够很好地掌握新词汇和句型，熟练地用英语介绍五官的作用。然而，也存在问题，部分学生对新词汇和句型结构掌握得不够熟练。今后要加强学生的词汇和句型应用训练，给予学生更多练习的机会，提高教学效果。

第四课时

在本课时教学中，我通过创意活动、知识竞赛、阅读分享等让学生能够较好地掌握了本单元的语言知识。成功之处在于鼓励学生积极参与课堂活动，充分运用所学的语言知识。然而，也存在问题，部分学生的英语词汇掌握不够丰富，灵活使用程度欠缺。今后要加强词汇的学习与训练，提高教学效果。