教育是一门艺术，需要智慧与耐心。教学成绩很厉害的教师懂得如何运用“安静”的力量，为学生创造一个专注、高效、和谐的学习环境。他们不会因为外界的干扰而打乱整体的教学节奏，而是会选择保持冷静和专注，用平和的心态和积极的态度引导学生主动学习，提高成绩。

一、安静上课，高效利用时间

面对课堂上的违纪行为，一些教师可能会立即中断教学，进行当场处理，这无疑会浪费宝贵的教学时间。而厉害的教师则懂得如何平衡纪律与教学的关系，他们不会因为个别学生的违纪行为而打乱整体的教学节奏。

在不影响正常上课的前提下，他们会选择保持安静，继续授课，待课后或适当时机再对学生进行个别教育和引导。这种处理方式不仅维护了课堂的连贯性，也让学生意识到，即使在面对挑战时，也应保持冷静和专注，不被外界干扰所影响。

二、自习课的静谧，专注的力量

自习课是检验学生自主学习能力的关键时刻。然而，一些教师却喜欢在自习课上频繁走动，处理违纪学生，或是频繁点名，这样的行为无疑会打破自习课的静谧氛围，影响学生的专注力。

厉害的教师深知，自习课的价值在于提供一个让学生独立思考、自主解决问题的空间。因此，他们会选择保持安静，避免不必要的打扰，让学生沉浸在学习的世界中，享受专注带来的成就感。

这样的自习课，不仅提升了学生的自我管理能力，也让他们学会了如何在没有外界监督的情况下，依然保持高效的学习状态。

三、平和的心态，营造轻松氛围

发脾气、紧张的气氛往往会让学生产生恐惧和逃避的心理，不利于他们的学习和发展。厉害的教师懂得控制自己的情绪，保持平和的心态，用温和的语言和积极的态度与学生沟通。

他们明白，教育是一个长期的过程，需要耐心和细心。在课堂上，他们不会因为学生的错误而大发雷霆，而是用鼓励的话语激发学生的自信心，用引导的方式帮助学生找到正确的答案。这样的课堂氛围，让学生感到安全和舒适，从而更加愿意参与课堂活动，积极思考和表达。

四、转移注意力，激发全体潜能

面对爱违纪的学生，一些教师可能会选择持续关注，试图通过“盯人战术”来纠正其行为。然而，这种做法往往适得其反，不仅会让被盯的学生感到压力山大，也会让其他同学感到被忽视。

厉害的教师则懂得转移注意力，将更多的精力放在表扬和鼓励其他学生上。他们通过发现学生的闪光点，给予及时的肯定和鼓励，营造出一个积极向上的课堂氛围。

在这样的环境中，违纪行为自然会得到遏制，因为每个学生都渴望得到老师的认可和关注，他们会自觉地调整自己的行为，主动学习，提高成绩。