为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，近期，于集镇中学以学科组为单位，扎实推进集体备课教研活动，各教研组呈现出“人人参与、深度研讨”的火热氛围。

    活动中，各学科组围绕教学重难点突破、新课标落地路径、分层作业设计三大核心议题展开研讨。语文组聚焦“整本书阅读”教学策略，通过案例分享梳理出“任务驱动+小组探究”的教学模式；数学组针对函数章节易错点，共同打磨分层教学设计，确保不同学情学生均能学有所获；英语组则以中考题型为导向，集体研制情境化练习题库，强化语言运用能力培养。教师们在交流中碰撞思维、互补短板，不仅明确了教学方向，更凝聚了团队教学智慧。

   此次集体备课教研，有效打破了教师“单兵作战”的局限，为后续高效课堂构建奠定坚实基础。于集镇中学负责人李校长表示，将持续完善教研机制，推动集体备课常态化、精细化，助力教师成长与教学质量双提升。