为深化小学数学课堂教学改革，提升教师专业素养与教学实践能力，近日，于集镇王庙中心小学开展了以“聚焦核心素养，打造高效课堂”为主题的数学教研活动。全体数学教师齐聚一堂，通过课堂展示、互动研讨、经验分享等形式，碰撞教学思维，凝聚教研共识。

活动伊始，我校老师带来了示范课《三位数除以一位数的笔算》。课堂上，老师以学生熟悉的“超市购物”为情境，通过动手操作、小组合作等方式，引导学生自主探究算理算法，充分调动了学生的学习积极性。整堂课注重启发式教学，将数学知识与生活实际紧密结合，培养了学生的逻辑思维和合作探究能力，展现了扎实的教学功底。

示范课结束后，全体数学教师围绕本堂课展开了热烈研讨。大家从教学目标达成、教学环节设计、学生主体地位发挥等方面进行深入交流，纷纷分享自己的听课感悟与教学心得。资深教师吕老师结合自身教学经验，就“如何有效突破计算教学中的重难点”“怎样设计分层练习促进差异化发展”等问题给出了实用建议。 

此外，教务副校长刘校长结合新课标要求，对本次教研活动进行总结。他强调，小学数学教学要立足核心素养，注重知识的形成过程，关注学生的思维发展，鼓励教师在日常教学中多思考、多实践、多创新，不断优化教学方法，打造更具趣味性、实效性的数学课堂。同时，他还部署了下一阶段的教研重点，明确了后续集体备课方向，为教师们的专业成长指明了方向。

此次数学教研活动，为教师们搭建了交流学习、共同提升的平台。参与教师纷纷表示，在活动中收获颇丰，不仅学到了实用的教学技巧，更感受到了团队协作、抱团成长的力量。未来，王庙中心小学将持续开展常态化教研活动，以研促教、以教提质，推动学校教学工作再上新台阶。

编辑：朱培叶